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看到病人一点点恢复记忆，冬以安的心里也充满了希望。
他想，夏栖迟是不是也会这样？只要有足够的耐心，有足够的线索，他也能慢慢想起那些被遗忘的日子。
他甚至开始想象，等他以后成为医生，遇到夏栖迟的时候，他会如何帮他做检查，如何给他制定治疗方案，如何一点点引导他回忆起他们的过去。
暑假快结束的时候，冬以安收到了同桌发来的一张照片。
照片是夏栖迟在国外篮球比赛时拍的，他穿着蓝色的球衣，站在篮球场上，手里拿着奖杯，笑得很灿烂。
可冬以安却注意到，夏栖迟的口袋里，好像揣着什么东西，形状有点像橘子糖的糖纸。
他把照片放大，仔细看了看，心里突然一暖。
他想，夏栖迟是不是还在吃橘子糖？是不是在某个瞬间，会突然想起橘子糖的味道，想起给他买糖的人？
开学后，冬以安的学习更努力了。
他不仅学好专业知识，还主动参加了学校的医学科研项目，研究的方向是“记忆障碍的神经机制与干预方法”
。
他想通过这个项目，更深入地了解记忆的奥秘，找到更好的方法帮助像夏栖迟一样的病人。
项目组的老师很喜欢他，说他有想法、肯吃苦，还把一些重要的研究任务交给了他。
冬以安每天除了上课、实习，还要泡在实验室里做实验、分析数据，经常忙到深夜。
可他一点都不觉得累，因为他知道，每多做一次实验，每多分析一组数据，他就离自己的目标更近一步，离夏栖迟更近一步。
有天晚上，他在实验室里做实验，突然接到了一个陌生的国际电话。
他犹豫了一下，还是接了起来。
电话那头传来一个熟悉又陌生的声音，带着点沙哑：“请问，是冬以安吗？”
冬以安的心跳瞬间加速，他握着手机的手都在发抖：“我是，你是……”
“我是夏栖迟的同桌，”
电话那头的人说，“夏栖迟他……最近总是失眠，还总说头疼，有时候会突然说起橘子糖，说起一个叫‘安安’的人。
我听他以前提过你，所以想问问你，你们以前是不是认识？”
冬以安的眼泪一下子就掉了下来，他捂着嘴，不让自己哭出声。
他想，夏栖迟没有忘记他，他还记得橘子糖，还记得“安安”
这个名字。
他对着电话说：“我们认识，我们是很好的朋友。
麻烦你帮我照顾他，告诉他，我会去找他的，一定会。”
挂了电话，冬以安坐在实验室的椅子上，看着窗外的月亮。
月亮很圆，像他和夏栖迟一起看过的无数个月亮。
他想起夏栖迟以前总说“安安，等我们以后有钱了，就去月亮上住，每天都能看到圆圆的月亮”
，那时他还笑夏栖迟幼稚，现在才知道，幼稚的愿望里，藏着最真挚的爱。
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