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是非常愉快的漫画阅读环节。
放假半个多月以来，你第一次没有盯着男主写作业。
其实你觉得自己没那么夸张。
你作为八年级学生，有自己的假期作业要完成。
班级同学在你这1年多的带动下，自驱力逐渐提升，单纯学校布置的作业以远远不能满足你们成绩进步的需求。
再者你还要抽时间帮男主补习。
所以为了保证自己年纪第一的王座，你给自己定下了假期完成每科一本五三的目标。
与其说每天都在监督对方学习，你觉得更像是单纯平等地在一起写作业。
因为男主有这个年纪许多孩子的通病，比如喜欢在写作业的时候玩橡皮、玩餐巾纸、玩铅笔、玩尺子、玩自己的头发、玩自己的手指……总之一切大人觉得不是玩具的东西，都能放在手里玩。
所以你只能在他边上学习，做一会儿题就抬头看一眼，看到他在开小差就威胁恐吓。
你觉得自己就像一座弥勒佛像，往那儿一放，要把男主这个妖怪给镇住。
有的时候你也会自我反省：自己小时候也这样吗？真的是这样的吗？为什么一点记忆都没有？
反省失败。
你想要r爷同款10t大锤子。
你发誓，现在这一刻是你见过的，沢田纲吉看书最认真的时候。
认真的人会自带一种舒服的气场，可以吸引到旁人。
所以日常令老师们头疼的沢田纲吉，现在也表现地如同一名优等生，让你觉得十分养眼。
如果他手中拿的是历年真题就更完美了。
你随手从桌上抽出课本塞到沢田纲吉的手里。
他正看得起劲，书被抢走时没有丝毫防备，此刻拿着课本正怨念地看着你：“学姐，说好今天放假的呢。”
“你看书。”
你把课本翻开，端端正正地摆在他的手上，又把他的头拧向书本，“放松，自然，眼睛看着书就行，就是摆个姿势。”
可是换成课本之后，沢田纲吉的气场肉眼可见地变了。
“拜托不要那么丧，没有让你看书，只是摆个样子。”
你再此重复了一遍，然而沢田小朋友依然挎着脑袋、气场低迷。
漫画就好像是一个可以打开神奇领域的开关。
“喂，刚刚那副专注的样子去哪里了！”
“可那是漫画啊，不一样。”
沢田纲吉抱住头，难以理解，“看到书就头疼，为什么你那么喜欢学习。
如果有哆啦a梦帮我就好了。”
你笑出声：“比如数学家光碟，用了之后所有题目都会做吗？”
沢田纲吉把头点的像一只鼓槌。
“不错，有梦想还是一件很好的事情。”
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