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我将情况告诉了邻居，她表示很无奈，有什么办法呢？家中只有她自己一个人看孩子，当二宝哭时，小雷一闹，她难免会心烦训斥。
我说：“现在二宝也大点儿了，有空就多带他俩出去转转，楼下花园或旁边广场都可以。
而且，小雷不与小朋友玩只是不敢，并不是拒绝，你可以帮他去交朋友。”
当天下午，我们一起带着孩子们去了广场，我拉着小雷来到几个小朋友中间，隆重地介绍了小雷：“各位小朋友们好，阿姨给你们介绍一个新朋友，他的名字叫小雷，他学习可好了，而且很聪明，可以和大家交个朋友吗？”
小朋友是极容易受到语言和氛围影响的，几个小朋友鼓起掌来，其中一个小朋友拉起小雷说：“我愿意做你的好朋友，我们一起玩吧。”
我和邻居在旁边看着，小雷从一开始尴尬地笑到后来开怀大笑，证明他已经开始接纳朋友了。
几个小朋友一直玩到天黑，回家时，小雷对我说：“阿姨，我们约好了明天还来玩，你还能陪我妈妈来吗？”
我点点头。
在很多成年人看来，孩子是无知的，可以任意指挥，他们只能服从。
但是，请回忆一下这个年龄的自己，你是无知的吗？当然不是，相反，孩子的心灵是很脆弱的，他们对周围的感知特别敏感，所以儿童时期的孩子才会因为周围的刺激产生应激反应，这种反应有时是短暂的，有时甚至会影响一生。
一个性格孤僻的孩子会直接影响到以后的人际关系和社交活动，非病因的性格孤僻都是可以通过父母的帮助而转变的，找到孩子孤僻的原因，然后可以通过自己的行为“推”
他一把，帮助他建立一个小的友谊圈，当孩子在这个小群体中获得了安全感、舒适的体验后，他自己也会战胜内心，挑战更大的社交群体。
相反，如果父母总是破坏孩子的社交渴望和活动，孩子的内心体验是处处碰壁的，久而久之也会变得孤僻起来。
我有一位朋友，人过中年，人们对他的评价就是孤僻，对于我们这些认识多年的朋友他可能会聊上几句，但对其他人他常常是沉默不语。
聚会时，大家你一言我一语地开心聊天，他就坐在那里，一言不发，默默地听着。
我们甚至从他妻子的嘴里了解到，他在家也是经常沉默不语的，他妻子曾经还哭着找我们说过：“要不是因为孩子，跟这样的人我是一天也待不下去的。”
我们了解他的性格，沉默是他觉得最舒服的状态，而这种状态的形成是源于他内心的不自信。
从他的自述中你会发现，他是不相信所有与他相关的人的，也就是说，在他的思想中，只要跟他相关的人对他都是有企图的，他怕自己言多必失，所以选择少说话；他怕别人算计他，所以选择不相信任何人。
这种心态的形成源自他的童年时期，当年他的父亲是村中的老实人，谁都可以欺负；母亲却是很强势的，与邻里相处得十分糟糕。
他父亲最常说的话就是：“哪有什么好人，都是人算计人，我老实，没有办法，谁想欺负就欺负吧。”
母亲最常说的话就是：“人都是自私的，你话多了，被他们抓住把柄，你就翻不了身了。”
在这样的教育下，不管他现在取得了怎样的成就，骨子里烙下的东西是无法改变的。
其实，人的性格形成与幼年及童年时期的经历是有密切关联的。
而作为与孩子最亲近的父母，一定要注意自己的言谈举止，也一定要注意观察孩子的行为。
如果孩子需要帮助，就上前去帮一把，让孩子能够在阳光下快乐地成长。
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