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塞莉亚没听出那是斯拉格霍恩教授随意找的借口，天天跑去魔药教室堵斯内普，他当时也以为是斯拉格霍恩教授的任务，不情不愿地找了个废弃教室，开始跟塞莉亚一起研究改良魔药口味，那就是她跟斯内普认识的起因。
但是塞莉亚只擅长照本宣科地对着书本做魔药，根本不懂得研究改良，斯内普动不动就对她冷嘲热讽，她受不了，跑去继续纠缠斯拉格霍恩教授。
教授没想到他们真得在搞研究，他想打发塞莉亚走，就把莉莉也叫了过去，安排她加入他们，于是塞莉亚跟莉莉也熟悉起来。
莉莉加入之后，斯内普再也不轻易嘲讽塞莉亚了，只在实在忍受不了的时候低声念叨几句，莉莉总会瞪他，他就乖乖闭嘴，塞莉亚才知道他俩是青梅竹马的好朋友。
研究改良口味的工作主要是莉莉跟斯内普在做，他们两个虽然才是二年级学生，谈论起魔药来非常专业和深奥，塞莉亚听不懂，她专门负责打下手和试味道。
莉莉跟斯内普确实都是难得一遇的魔药天才。
他们成功做出来一些魔药增味剂，可以改变魔药味道，却不影响药效，但是对多少魔药起效还无法确定——他们三个都支付不起试验那么多种类魔药的费用。
塞莉亚跑去找斯拉格霍恩拉赞助去，斯拉格霍恩没想到三个二年级真得研究出了像模像样的东西，他第一次正视起来，但也狡猾地不想承担付出，就给塞莉亚介绍了一个斯莱特林的高年级学生，泽维尔·希普沃斯。
泽维尔是现代改良提神剂的发明者格洛弗·希普沃斯的后代，他家里开着一个魔药工厂，售卖一些常见的魔药，占据了欧洲魔法界将近一半的市场份额。
他本来跟其他斯莱特林一样，实在看不起两个泥巴种跟一个混血的组合，完全不想搭理他们。
奈何塞莉亚太能缠人了，没课的时候天天跟在他屁股后面讲他们发明的前景，讲巫师多么需要好喝的魔药，讲世界需要一点爱，跟到他被同院人嘲笑被泥巴黏上了。
他身为一个六年级，总不能跟二年级的一般见识。
打是不好意思打，骂也不好意思骂。
他只好揪着塞莉亚到无人的地方，皱着眉头问：“说吧，你到底想要什么？”
塞莉亚仰着小脑袋，笑得特别灿烂，脆生生地说：“金加隆，学长！”
泽维尔点了下她的脑袋，“你还是走吧！”
增味剂
“其实我们需要一些常见的魔药。”
塞莉亚见好就收，“我们想对不同药剂试验增味剂的效果，并做出相应的调整。”
泽维尔同意了，他跟塞莉亚约法三章：“把魔药清单给我，我只提供常见的魔药，不准告诉别人是我提供的魔药，如果最后的效果很好，我要求优先获得增味剂专利使用权，你能决定吗？”
塞莉亚拍着胸脯保证：“我能！”
泽维尔跟他们达成了共识，塞莉亚跟莉莉两人商量过后，最后决定只去改良市面上最常见的那些魔药。
比如提神剂、退烧药、清醒剂、安眠剂这种。
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