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严苛或缺位的爸爸，给孩子的影响有多大
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盈盈早上和爸爸一起吃早餐时，因为奶奶做的饭菜并不可口，而盈盈的肠胃又一直很虚弱，所以对早餐没有胃口。
她刚放下碗筷，爸爸就勃然大怒，说：“天天吃饭都剩饭，就是不珍惜粮食，不知道粒粒皆辛苦，平时说想吃这个那个，做了你又不吃，只是浪费，你给我吃掉，不准剩饭……”
盈盈在爸爸的骂声中，流着眼泪，艰难地一口一口将饭菜咀嚼吞咽。
在上学的路上，盈盈也一直在默默地流着眼泪。
著名心理学家麦克·闵尼的调查显示：每天父亲陪伴孩子大于2小时的，比一周内父亲陪伴孩子不到6小时的，智商更高，人际关系更为融洽，能从事的活动风格更加开放，也更有进取精神。
但是在中国的很多家庭中，爸爸都充当一个苛刻的“权威”
角色，管理孩子时严肃又强势，跟孩子的互动中很难出现温情的画面。
在家庭中，爸爸的角色代表着力量、规则、权威、秩序等。
所以，人们常用“顶梁柱”
或者“大山”
来形容爸爸，这同时也代表了我们对“爸爸”
这个角色的期待。
从某种角度来说，母婴关系更多的是影响孩子的依恋关系和安全感，而爸爸在家庭中的影响，主要体现在孩子的社会化和人格发展、人际关系、心理健康、性别角色、道德水平等方面。
在生理层面，爸爸的力气比妈妈的更大，能承担繁重的家务劳动，这是原始的力量的象征。
而在现代社会，对爸爸的人格和心理层面力量的需求则更为明显。
一个强大的、有力量的爸爸能给孩子建立较好的规则意识，这样的孩子在社会上与人的相处时更能够遵守社会规则。
但是不少严苛爸爸在为孩子建立规则的时候，常常使用简单粗暴地方式对孩子进行控制或者命令，这样并不是在建立规则，而是在制造问题。
这样的爸爸，一般会强迫孩子遵守他认为正确的规则，这些规则往往是由他自己单方面建立的，在建立地过程中未和孩子进行充分的协商，更谈不上充分地尊重孩子的自主意愿。
所以从本质上说，这不是在建立规则，而是单方面地对孩子的行为进行控制和约束，这样做不但无法建立有效的规则，反而容易使孩子产生压抑与逆反的情绪。
上文的案例中爸爸的做法就是如此。
他不考虑孩子食欲不好、奶奶做饭不可口等现实因素，而是一味地强调孩子必须吃完所有的饭，并且在这个过程中，还对孩子施以“不能浪费粮食”
的道德绑架。
爸爸的做法，貌似是在为孩子树立规则，实则在用自己的权威身份对孩子施加粗暴地控制。
当孩子长期处于这样的家庭氛围中，他的人格和心理自然会受到不良的影响。
在教育孩子的过程中，真正的力量，是父母温和而坚定的态度，而真正的规则，是在充分民主地协商之后的自觉。
心理学家孟育群在“关于亲子关系对少年问题行为及人格特征影响的研究”
中提出，父母教育不一致型、父亲干涉型和母亲的消极拒绝型对少年人格影响最大。
父亲干涉型管教下的子女，一般都会出现身心发育迟缓、情绪不稳定、忍耐力差、爱推卸责任等特点，而且依赖性强、缺乏远大目标和创造性。
而父亲的溺爱则容易使儿童人格发展受阻，影响情绪发展，情绪不稳定，缺乏独立性和创造性。
研究中还发现，亲子关系对青少年人格影响的因素，绝大部分都涉及父亲的教养态度类型。
一般来说，爸爸对男孩和女孩的影响还是有一些区别，对于男孩而言，爸爸榜样和示范作用更为凸显，而对于女儿来说，则更容易影响其将来的婚恋关系。
本文案例中的主人公是女孩，所以我们重点谈一下父母对女儿的影响。
爸爸是女儿生命中出现的第一位男性，也是女儿的第一个异性榜样。
爸爸在女儿的自尊感、身份感及个性形成过程中，扮演着重要角色。
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