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第13章 爱与禁爱交融小正太被大鸡巴老师玩弄的彻底堕落的故事(第3页)

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肖传恭瞄了一眼一旁的学生,小佳彦正抱着一个大大的玻璃杯子一小口一小口的抿着里面的果汁。

肖传恭哑然失笑,小伙子想喝果汁想极了,但是自己老师的话又不能不听,既然不能咕咚咕咚的把所有的果汁都喝完,自己稍微的抿上两口总是没有问题的吧?

“今天阿姨给你准备了什么果汁?”

阿姨,当然就是伺候这一大一小两位少爷的佣人,是个很好的中年妇女。

小正太的杯子之中有绿色的汁液,最上面那一层不知道是不是因为氧化的原因而微微发黑。

小正太伸出小舌头舔掉了嘴边上的白色浮沫,然后可可爱爱的说到:“是葡萄汁!”

男人温柔的笑道:“那是阿姨给你准备的葡萄汁好喝,还是老师给你倒的红酒好喝?”

小正太的脸上闪过了一丝丝的纠结,虽然自己真的很想顺应老师的想法,但是在小正太看来,老师同样是不容许别人去欺骗他的。

权衡利弊之下,小正太还是举起了自己手中的果汁,软软弱弱的说到:“佳彦个人来说,觉得这杯葡萄汁稍微好喝那么一丢丢……”

小正太有些紧张的注视着男人脸上的表情变化,他本来以为男人会骂他没有见识,不懂的品味。

但是小正太看到的,感受到的是老师那宽大而有力的手掌,温暖的手掌轻轻的抚摸自己的头发。

老师的手掌很热,很稳,他就是用这双充满了创造力的双手作出了那么多复有想象力的画作,这双手所富含的魔力,似乎只有老师自己才能够完全的掌握。

在小正太的眼中,眼前的老师和蔼的笑着,温柔的说着:“哈哈,对于小孩儿来说,葡萄汁就应该是更加好喝的哪一个……”

小正太的选择是正确的,如果小正太还是选择葡萄酒好喝的话,肖传恭反而不满意那样的答案。

虽然自己的徒儿会照顾自己的心情这件事儿让男人打心底的觉得开心,但是作为一个艺术家,同样是作为一个想要培养出来艺术家的老师,男人始终觉得眼前的小正太更应该充分的拥有属于自己的意识和独属于自己的行为准则,不能一味的靠着自己老师帮他找到自己的思想真正想要的是什么。

男人的老师就是通过这样的方法成功的把男人培养成了一位寰宇世界的艺术大师,在眼前的小正太有着充分的天分的情况下,培养的方法的重要性在无形之中被放大了百倍之多。

对于小正太的培养,应该在关于他的画技练习和技巧上严格的培养,但是在自身性格的培养上却不能太过埋没了这孩子的天赋。

肖传恭,真的很喜欢他的这个唯一的弟子。

一少一小干着截然不同的事情,肖传恭一面看着《艺术的故事》一面继续的品尝着他的高级红酒,但是韩佳彦在经过了老师的同意之后喝完了自己杯中的果汁,然后看起来就显得稍微有些无所事事的感觉了。

“佳彦,你最近有什么感受么?”

场面有些冷,但是这不是肖传恭想要的。

他在外人的面前是那样的清冷,但是对于自己最喜爱的弟子,肖传恭更想让自己在弟子中的形象变得更加的高大但温暖。

于是在这样有些清冷的环境下,男人首先提出了自己的话题。

韩佳彦虽然还只是个小孩子,但是不知道是不是从小跟着眼前的男人四处旅游学画画长见识的原因,无论是学习还是性格还是见识都远远的超过同龄人好几个等级的水平。

韩佳彦听到了自己的老师问及了关于自己的美术学业的问题,与之年纪相反的冷静成熟的气息顿时让眼前的小小正太更加的符合一个艺术家的气息起来。

“老师,我最近在观察天上的鸟儿……”

小小正太认真的说到。

肖传恭显然对于小正太的这个观察有着相当的兴趣,他甚至放下了自己手中的书籍,看着眼前的小正太认真的说到:“那你切身的有什么感受么?”

小小正太想了想,回答道:“我仔仔细细的观察了鸟儿在飞行过程中的姿态和羽毛的动态,在飞行过程中的鸟儿的翅膀在不同的部位会出现不规则的抖动。”

小正太想了想,接着说到:“如果能够在一定的程度上复现鸟儿翅膀的那种抖动,说不定能够让本来显得有些笨拙憨态的鸟儿变得更加的栩栩如生!”

听完小正太的话,肖传恭满意的点了点头,接着问道:“那关于这方面的技巧,你都经过了什么样的尝试呢?”

小正太带着期待的表情说到:“我虽然首先想到的就是通过笔触的微笑抖动创造出类似于羽毛抖动的效果,但是画儿上终究还是一个平面,如果在栩栩如生上多下些功夫的话,就会导致原本画上鸟儿本身的速度感有所下降,所以我一直在想如何才能在保证鸟儿速度感的前提下,更加的栩栩如生呢?”

小正太自豪的叫道:“在不断的尝试和对于老师的观察之中,我发现,只要能够在一定范围程度内调整翅膀处的模糊程度和细节的精密程度,在速度感和生动感之间找到一个相对精确的比例,就能在一定程度上做到复有速度感的栩栩如生。”

“老师大概用的也是这种方法吧?但是老师的比例掌握的实在是太稳了,我还在摸索适用于自己的比例。”

肖传恭的脸上闪过惊喜的神色,眼前的这个小正太真不愧是自己的首席大弟子,所知道的,所明白的,所观察的不可谓不是一阵见血的。

肖传恭一面露出了赞赏的神情,一面补充道:“是的,你说的很对,只要在一定的程度上掌握好写实感和速度感之间的比例,就能轻松的拿捏住动态画面的制作。”

肖传恭温柔的笑了笑,和蔼的说到:“但是你要清楚每个人的观感都是不同的,适合你自己的未必适合我,适合我的观感未必适合世上的所有人,所以老师很满意你这种自己找到自己合适的比例的做法!”

“老师很开心!”

说完,肖传恭又忍不住的揉了揉眼前这个可爱小正太的头,脸上露出喜爱的神色。

“那么你对鸟儿这一意象,有什么精神上的理解呢?”

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