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“路易斯，这一句处理得不够干净，我们再来一遍。”
“路易斯……”
是是是，我知道我的名字是路易斯，别叫了别叫了。
伊秋，你就是“再来一遍”
怪，好烦好讨厌的！
为什么会有不止一个声部呢？两个是少的，两个以上才是正常……它们各自独立，却又和谐统一，能不同的声部做对比，还能隔开一段时间先后模仿……
巴赫的数学一定很好，他竟然能在这么多繁杂里游刃有余，计算完美无缺。
我很羡慕，因为伊秋都快把“数学白痴”
送给我做昵称了。
但我还是没办法讨厌这些神奇的曲子。
这是我从未踏足的世界，它们足够神奇，足够有挑战，足够精彩迷人。
我喜欢巴赫用简单构建的宏大，欣赏他用沙砾堆就的高塔。
如果我也能创造这样瑰丽的音乐世界就好了。
我跟父亲说我想成为巴赫，父亲笑话我竟然和爷爷一样想起当管风琴师，又继续喝酒去了。
我不信邪，去问了伊秋，她说我会做到的。
我很高兴，不管她是不是会预言，就算是在哄我也没关系，因为她在认真回答我。
然后伊秋把剩下的599全给了我。
她笑得像个魔女，说我既然有了奋斗目标，就一定要向梦想冲刺——咱们先把练习曲啃完吧。
这个女人总能把我从美好的梦里拉回无情的现实。
好烦啊她。
我觉得她非常享受一边教琴，一边欺负我的时光。
恶劣的钢琴老师！
但又能无条件接纳各种各样的我。
虽然我嘴上说伊秋很烦，其实我很喜欢她。
这些练习曲虽然很枯燥，但她能不厌其烦地给我做示范，有时候她为了保证愉快心情，会换着花样陪我弹。
比如高一个八度和我来一场考验默契的联弹，把一首练习曲弹做即兴变奏，在各种各样的束缚条件下完成一首曲子……
钢琴可以很快乐。
只要有她在的话。
但是——
我喜欢伊秋，跟我讨厌给她那叠599练习曲集的人有冲突吗？
……
终于，我可以告别599了，我要赞美上帝！
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