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周振华不解。
“额，我表妹，郑卿卿。”
严格下意识解释，她看酆荀对这本书很感兴趣的样子，任他把书拿到手上翻看。
“这书英文版更好看，格格，表妹挺厉害啊，现在都能看有关计算机软件工程类的书了。”
酆荀手臂勾着周振华的脖子，凑过去问，“哥们，你研究到哪步了？我这边资金快到位了。”
“代码完成的差不多了，几个小软件都能成功运行，但是就这样进行软件开发确定没问题吗？”
周振华见酆荀问道，也不藏着，直接把问题说出来，“按照你给我的受众需求分析和设计来，无限重复的游戏步骤，真的有人愿意花这么多时间来玩？”
“我保证有市场，既能打发时间，又能享受闯关乐趣和音乐效果，何乐而不为呢？前期关卡弄得简单点，后期解锁再根据你的想法，想多复杂都行。”
酆荀解释道。
“行，那我回去再测试几次，就等你那边消息了。”
周振华最后看了酆荀一眼，翻看着手中重新拿到的书，无声表达着“好走不送”
的意思。
严格一头雾水，他们到底在说什么？她茫然道：“什么……”
酆荀转头对着严格故作神秘一笑，瞥了眼周振华，看他泰然自若地看着书，牵过严格的手，拉着她走向她的座位，按着她的肩膀，让她坐好，“是好事，等我好消息。”
严格还想说点什么，在周围同学频频往这边看的时候，淡定的从书桌里掏出一本《中国古代诗歌鉴赏》，“行，在等的时候，你顺便把这本书给背了吧，我记得你上周语文诗歌鉴赏部分只拿了一半的分数。”
酆荀头疼的看着眼前的东西，想要开口告饶，却败在严格认真的神色下，“行行行，你说啥，就是啥。”
上课铃响了，班主任拿着教案，踩着铃声进教室，在看到自己班班长还留恋在学习委员的位置旁，咳嗽两声，“同学们，快回到位置上，上课了。”
在坐所有学生，眼神刷刷刷往还站着的酆荀看过去。
酆荀拿着书，厚脸皮地笑道：“李老师，我是向学习委员借学习资料呢，这不，谁让您给我换了个位置，拿一次资料要跑这么远，多不方便。”
李老师头疼地看了酆荀一眼，她心中好笑，这家伙，自从上次办公室后，越来越不怕自己了。
班主任心中嘀咕，面上表情冷淡，“没事，你腿长，隔远了，还可以多运动，有助于身心发展，健康学习。”
班主任的这一番“恭维”
着实让酆荀有些受不住，他乖乖走到位置上，坐好，一副好学生认真听讲的样子。
李老师敲了根粉笔，拿在手上，转身在黑板上写着：中国古代诗词赏析。
今天下午自习课的时候，酆荀从班主任那里回来，传达着一个消息。
物理竞赛班的同学需要前往学校会议礼堂，参加相关会议。
酆荀趁着职务之便，把班上同学带到小礼堂后，假装从前门走回教室，又偷偷从后门溜进礼堂。
严格独自坐在最后面角落里，靠近窗帘，自己坐在横排倒数第二个位置，给他留了个最里面的座位。
她看着酆荀猫着腰溜进来，立马起身给他打掩护，佯装好奇地打量四周，等酆荀进来了，再若无其事地走到座位上，坐下来。
幸好前面的座位不少，而高一物理竞赛班现在还没被淘汰的人数，不多，也就十几个，前面的位置都还没坐满。
小礼堂位于学校副楼二楼，往上是学校领导办公室，往下是学校后勤部管理处。
整个礼堂大概能容纳百来个人，座位共分为三大块，每大块前后用一条小走道划分前后两大排。
最前面垫高一层，搭了个小台子，上有演讲台和一些播放设备。
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