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就这样,俊俊与妈妈去了跳绳组。
当裁判一声令下,妈妈立马挥动跳绳,哪想到俊俊跟不上跳绳的速度,第一个就跳失败了。
俊俊看其他家庭都在连着跳,不禁有些着急,以至于接二连三没有跳过去。
不知不觉,五分钟过去了,俊俊这组跳的数目最少,是倒数最后一名,所以被淘汰了。
俊俊沮丧地说:“真后悔,我应该选择参加两人三足。”
妈妈问俊俊原因。
俊俊说:“虽然选择参加跳绳游戏的家庭少,但他们默契十足,速度快,明显是平时都有跳过,而我们平时都没有跳过,一点都不熟练,怎么可能赢他们。
反倒是两人三足,我们玩过很多次了,而且还默契十足。
我刚刚观察过,以我们的速度一定可以跑进前三名。”
妈妈欣慰地说:“儿子,你分析得很对。
我们在选择上,绝不能盲目,应该要先思考和分析一番选项,然后再做出选择,这样的选择才是对我们有利的。
这一次,虽然因为你的选择而失败了,但我们吸取了经验和教训,以后在选择时,就知道要先动动脑筋了呀!”
妈妈的一番安慰让俊俊不那么失落了,下一次他一定要斟酌后再做选择。
故事里的俊俊在选择时,只看到了表面,没有用头脑深层次地思考选项,以至于与晋级失之交臂。
倘若他在选择前先思考一番,选择他擅长的、对他有利的项目,那么他将有很大的机会晋级。
观察我们的孩子,很多时候在选择上,他们也都是盲目的,不经过大脑思考就做出了选择。
比如,当孩子看到同学买了一双帅气的篮球鞋,在妈妈带他去买鞋时,他会鬼使神差地选择也买一双,可事实上他根本没有想过,他不喜欢打篮球;当孩子看到小伙伴去上兴趣班时,也会心血**嚷嚷着去,在选择上哪个兴趣班时,他会不由自主地选择和小伙伴上同样的兴趣班,全然不顾自己是否真的感兴趣。
这种盲目的、从众的选择,都是不经过大脑思考的选择,因而这样的选择都是对自己没有益处的。
但对孩子来说,先思考后选择是他们必须掌握的技能。
在培养孩子良好的选择习惯前,父母可以先锻炼孩子独立思考的能力。
不管是面对选择,还是面对一些困难,都需要孩子去思考。
因为思考可以帮助孩子做出有利的选择,可以帮助孩子想出克服困难的方法。
可见,独立思考对孩子非常重要。
但是在中国,很多孩子的独立思考能力普遍不强,且缺乏主动性,这其中最大的原因其实是父母造成的。
因为父母给孩子创造了一个安逸的生活环境,凡事都帮着孩子去思考、去抉择,这就使孩子本能地产生一种“万事靠父母”
的念头,久而久之就放弃了自我思考。
在锻炼孩子的独立思考能力时,父母首先要做的是培养孩子的独立意识,让孩子自己的事情自己做;其次,在孩子遇到困难时,父母不要替孩子解决,而是要引导孩子思考,时间久了,孩子自然能养成爱思考的好习惯,在遇到选择时,会先动一动脑筋,然后再去选择。
孩子的一生会遇到太多的选择,有的选择能一目了然地选出对自己有利的,但面对有些选择时不得不去深思熟虑。
选择是一道高分题,只有细细思考,才能选出正确的选项。
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