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若子的病
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周作人
探索思考
周作人有三个孩子，次女名叫周若子，聪明伶俐，小小年纪便在刊物上发表作品，深得其父周作人的喜爱。
1924年，年仅十岁的周若子突患重病，周家上下乱成了一锅粥，连一向理性的周作人也变得方寸大乱……
阅读批注
《北京孔德学校旬刊）第二期于四月十一日出版，载有两篇儿童作品，其中之一是我的小女儿写的。
晚上的月亮
周若子
晚上的月亮，很大又很明。
我的两个弟弟说：“我们把月亮请下来，叫月亮抱我们到天上去玩。
月亮给我们东西，我们很高兴。
我们拿到家里给母亲吃，母亲也一定高兴。”
1
1语言描写
作者的女儿用稚嫩的语言描绘了一幅温馨可爱的画面，与后文情节形成了巨大反差，给读者心灵以强烈冲击。
但是这张旬刊从邮局寄到的时候，若子已正在垂死状态了。
她的母亲望着摊在席上的报纸又看昏沉的病人，再也没有什么话可说，只叫我好好地收藏起来──做一个将来决不再寓目的纪念品。
我读了这篇小文，不禁忽然想起六岁时死亡的四弟椿寿，他于得急性肺炎的前两三天，也是固执地向着佣妇追问天上的情形，我自己知道这都是迷信，却不能禁止我脊梁上不发生冰冷的奇感。
2
2感官描写
作者虽然明知两件事之间并无关联，所思所想皆是迷信，但还是控制不住去胡思乱想，以至于后背发凉，恰如其分地刻画了作者“关心则乱”
的心理。
“脊梁上发生冰冷的奇感”
，逼真的感官描写不禁让人感同身受。
感官描写在情感表达中往往能起到重要作用，借助人物的听觉、嗅觉、味觉、触觉等多种感觉器官，可以使情感的表达更加具象，便于读者理解和感受。
十一日的夜中，她就发起热来，继之以大吐，恰巧小儿用的摄氏体温表给小波波（我的兄弟的小孩）摔破了，土步君正出着第二次种的牛痘，把华氏的一具拿去应用，我们房里没有体温表了，所以不能测量热度，到了黎明从间壁房中拿表来一量，乃是四十度三分！
八时左右起了**，妻抱住了她，只喊说：“阿玉惊了，阿玉惊了！”
弟妇（即是妻的三妹）走到外边叫内弟起来，说：“阿玉死了！”
他惊起不觉坠落床下。
这时候医生已到来了，诊察的结果说疑是“流行性脑脊髓膜炎”
，虽然征候还未全具，总之是脑的故障，危险很大。
十二时又复**，这回脑的方面倒还在其次了，心脏中了霉菌的毒非常衰弱，以致血行不良，皮肤现出黑色，在臂上捺一下，凹下白色的痕好久还不回复。
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