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二、环境
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环境对儿童心理发展的影响毋庸置疑，环境包括自然环境和社会环境。
阳光、空气、水和动植物等是儿童心理发展的源泉之一，也是保证其身心健康发展的自然环境因素。
儿童所处的社会背景、文化素养、人际关系、生活条件和家庭状况等都是影响他们心理形成与发展的社会环境因素，也是影响儿童心理发展的主导因素。
社会环境中，对幼儿影响最大的是家庭、托幼机构和社会文化等因素。
（一）家庭对幼儿心理的发展起着最直接的影响作用
家庭是儿童成长的摇篮，是其人生的奠基石；家庭对儿童成长的影响是长远和深刻的。
研究表明，家长的抚养行为、亲子互动、家庭环境质量对儿童早期乃至一生的心理发展具有显著影响。
资料卡
家庭环境及父母教养方式对儿童行为问题的影响
影响儿童品行问题的因素有家庭矛盾性、组织性、娱乐性、成功性、亲密度及父母教养方式中母亲拒绝否认、母亲过分干涉和过分保护；
影响学习问题的有家庭矛盾性、知识性、成功性及母亲惩罚严厉、偏爱被试和父亲偏爱被试；
影响心身障碍的有家庭矛盾性和亲密度；
影响冲动多动行为的有家庭矛盾性及父亲拒绝否认；
影响儿童焦虑情绪的有家庭矛盾性、知识性、亲密度及成功性；
影响多动指数的有家庭矛盾性、知识性、组织性、成功性及母亲惩罚严厉。
［资料来源：关明杰、高磊、翟淑娜，《中国学校卫生》，2010（12）］
目前，由于部分农民进城务工，出现了实际上的家庭结构不完整问题，生活在这样的家庭中的幼儿在心理发展上可能也会受到一定影响。
有研究表明，父母外出打工的农村留守儿童在人身安全、学习、品行、心理发展等方面都存在不同程度的问题。
家庭对幼儿心理的发展有着最为直接的影响，因此，如何优化家庭环境，是研究幼儿发展环境的最重要的课题之一，也是每一个家长和幼教工作者所要解决的首要问题。
（二）托幼机构对幼儿心理发展起主导作用
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