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因此,本书的第一章花费精力从叙述古希腊戏剧开始,然后行进至罗马以及欧洲其他地区早期的基督教戏剧,第三章则将注意力转至非洲和美洲戏剧的发端,那些与欧洲的关系由来已久、戏剧史却非常独特的国家,而其戏剧的开端也有着和欧洲戏剧迥异的背景和时间。
在本书很靠后的部分,亚洲戏剧进入了叙事范围,其叙述主线涉及了20世纪后半期,因为在这个时期,亚洲关键的、与众不同的戏剧在西方被更为广泛地研究和欣赏,观众也更容易在其自身的环境中鉴赏它们。
在对戏剧传统的起源投以关注的同时,产生了某种不和谐:非洲戏剧的故事在迥异的章节中出现;而对印度、印度尼西亚、中国和日本戏剧事件的记录却没有与欧洲戏剧的记录采取同步的观点,但其实欧洲戏剧对这些国家的戏剧是有影响的。
为了消弭这种不和谐,本书采用了对戏剧的起源进行若干独立论述的策略。
不同章节之间的藩篱并不总是严格的,也不可以根据时期轻易界定。
各章的作者就像是接力赛的选手一样,跑完一节短途就将接力棒交给下一个人:从中世纪文明到文艺复兴,再到意大利、西班牙、英国和法国的戏剧,每一步都有自己的速度,并根据社会、经济以及艺术冲动的不同,遵循完全不同的方向。
因此,在15世纪的某个时间点上,故事被分成了四个不同的分支,并沿着这种分支走了200多年。
到了1700年左右(尽管法国比其他地区要晚一些),随着印刷文字的增多、旅行和商贸的增加,以及政治和社会的发展,根本性的改变发生了:自此之后,国家的差异就不那么强烈了,戏剧的故事一开始要求具有欧洲语境,后来是美洲语境,然后逐渐扩展到其他那些受到欧洲语言和文化影响的国家。
因此关于18世纪的章节涉及了范围更广的欧洲国家,涉及的语种也增多了。
到了19世纪初,这种叙事基本涉及了整个欧洲,其戏剧史也强劲地打开了一条北美通道,经由这条通道,新的戏剧形式开始对其他戏剧的命运产生影响。
随着戏剧的故事逐渐步入当下,一个世界性的视角变得逐渐必要了,这一点在最后一个章节中被全面展开,其起始点是1970年。
从某些方面而言,这一变化如果放在早一些的时间可能更好,但是在尽可能晚的时间让所有支流汇合是有好处的,这样亚洲、非洲和本土美洲的戏剧得以展现其自身的实力,充分关注自身的独特本质。
这个关注点最终转变时间点的选择,紧随着20世纪60年代后期普遍的政治动**,这种动**催生了新的一代人,并且促发了对政治和文化生活的新的关注。
也正是在这个时间点上,西方殖民统治的末日出现了清晰的征兆;随着第二次世界大战的结束,殖民统治迅速撤退,到目前已分崩离析或名誉扫地。
与这些变化相关的是,20世纪70年代也见证了苏联及其阵营的瓦解,这是一种政治权力终结的开始,而这种权力曾经看起来要束缚世界,并将其思想极端化。
在这个时间点上,现代技术将每个人带入了即时视图之中,并减少了国家之间的旅行时间,人们之间的藩篱也开始随之缓慢地消融了,之前所确定的东西逐渐让位给新的猜测、希望和恐惧。
现在,戏剧注定会被支持它的观众所改变。
1969年7月,人类首次登上月球;与此同时,电脑控制的微技术也在前所未有地改变着戏剧实体上的可能性。
随着舞台照明和音效的使用,在场景叙事、组织和营销方面,20世纪70年代后期的戏剧存活于与其前辈完全不同的场景之中;单是这一点就可以让对其进入新时代的历史独立成章合理化了。
但所有章节其实都并非完全独立的;每个章节都需要依据顺序阅读,并来回穿梭。
在所有艺术形式中,戏剧或许是最不能脱离过去的,即便其随着变动的现实也在自我变动;戏剧舞台永远都不是一个“空虚”
空间,它无法脱离过去表演的回音。
甚至过去几十年间发展出的对戏剧进行创新性总结的观点也必须回溯过去。
旧有的戏剧建筑挺立在新的或半新不旧的城市建筑之中,以自己的面容面对着这个世界;而在其内部,旧有的观众厅仍然将观众聚拢在一起,鼓励他们积极参与,就像几个世纪之前所做的一样。
伫立在公园山腰上的各个新剧院隐隐闪光,俯视着蔓延的城镇,这些剧院具有所有现代化设计和设备上的便利,但其舞台模式还是更贴近古希腊或伊丽莎白时代的戏剧,而非过去两三百年间的任何模式。
一个实验性的欧洲戏剧公司创造了反映20世纪晚期生活态度和认知的表演,但仍然要从巴厘岛一个偏远小村庄的手工艺人那里购买面具,而这个艺人的工艺遵循的是从父亲传给儿子的古老传统;该公司的行为风格回应了新时代事物的力量和雄辩,但还是要依赖于穿越时间界限的表演。
如果我们走入西方或东方任何一个已建成的剧院的门厅,墙上的海报和递到我们手中的节目单都在宣告着其保留节目的现代性,为我们展现的形象也来自当下时代的时尚和市场。
但是在戏剧的当代销售演示之外,舞台上演出的剧本可能都有几个世纪的年岁了,这就为我们提供了通向许多过往戏剧中早已消逝的思维方式和行为举止的通道。
我们在发现新颖的舞台程式的同时,也可以找寻到源自舞台和表演的古老传统的作品。
看戏是一种新式体验,是被那些栖居于我们独特的世界中的人创造出来的,但其仍然使我们与过去的成果紧密相连。
本书的所有章节都既记录了过去,又强化了我们当下的看戏、阅读和探索活动。
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